Soutien éducatif

Il peut arriver à tout élève, à un moment ou à un autre de sa scolarité, d’avoir besoin d’un soutien. Différents types et niveaux de soutien sont proposés et destinés à assurer une aide appropriée aux élèves présentant des difficultés et des besoins éducatifs spécifiques à quelque moment de leur scolarité, afin de leur permettre de se développer, de progresser en fonction de leur potentiel et de s’intégrer avec succès.

Pour rencontrer les besoins de chaque élève, tels que dépistés précocement, les enseignants utilisent des méthodes d’enseignement diversifiées. Lorsque la différenciation normale ne suffit pas, les écoles offrent un éventail de structures de soutien.
Le soutien éducatif proposé peut être de type:

• général
• modéré ou
• intensif

Tout élève peut rencontrer des difficultés sur un volet spécifique d’une discipline, avoir besoin de « se rattraper » pour diverses raisons ou présenter des difficultés d’apprentissage modérées voire des besoins spécifiques. Le soutien est souple et varie selon l’évolution de l’élève et de ses besoins.

B3-Lignes directrices pour le Soutien éducatif-Update 17.09.2024

B3 – Présentation – Soutien_Educatif_Nursery_Primary_2024-2025

Pour plus d’informations, consulter:

https://www.eursc.eu/fr/European-Schools/studies/educational-support ou contacter le coordinateur pédagogique de l’école maternelle et primaire.